Русский язык 2 класс

Русский язык 2 класс

Задания по русскому языку 2 класс

Задания 1: "Звуки и буквы"

1. Прочитай. Нужное подчеркни.

Слова вол – вёл, мал – мял различаются (гласными, согласными) звуками.

2. Прочитай. Правильный ответ подчеркни.

Слова шашки и шажки (маленькие шаги) различаются (согласными, ударными гласными) звуками.

3. Прочитай слова. Подчеркни буквы, обозначающие согласные звуки.

Комната, яблоко, парта, лапа, рожь, фартук, волк.

4. Прочитай. Подчеркни слова, которые начинаются с согласного звука.

Ворона, юбка, аптека, ель, метель, зима, арбуз, река, сосна, молоко.

5. Прочитай. Подчеркни слова, в которых произносится два гласных звука [а].

Мама, вода, столы, малина, сорока, река, дорога, книга.

Задания 2: "Корень слова. Однокоренные слова"

1. Прочитай. Отметь в словах корень.

Садовник, гром, домашняя, мастерская, лесник, морозить, сторожка, мостик, холодильник, жарко, низко, труд, работа, поход, повозка, помощник.

2. Допиши однокоренные прилагательные и глаголы к данным существительным. Корень выдели.

Свет - ----------------------------------

Цвет - ----------------------------------

3. Прочитай. Отметь корень в однокоренных словах.

Лес, лесок, бор (хвойный лес), роща, лесник.

4. Прочитай. Подчеркни слово, которое не является однокоренным с двумя другими словами.

Рис, рисунок, рисовое (поле).

5. Прочитай. Подчеркни слова, близкие по смыслу.

Глаз, глазунья, яичница, омлет.

Задания 3: "Предложение"

1. Прочитай. Нужное подчеркни.

В устной речи одно предложение от другого отделяется (паузой; знаками препинания).

2. Прочитай. Нужное подчеркни.

Предложения, которые сообщают о ком-нибудь или о чём-нибудь, называются (повествовательными; вопросительными; побудительными).

3. Прочитай. Нужное подчеркни.

Предложения, которые содержат побуждение к действию (приказ, просьбу, совет, приветствие), называются (повествовательными; вопросительными; побудительными).

4. Прочитай. Нужное подчеркни.

Предложения, которые содержат вопрос, называются (повествовательными, вопросительными, побудительными).

5. Прочитай. Выбери и подчеркни нужный знак препинания.

Ранним утром в поле запел жаворонок (. ! ?)

Какое дерево зимой и летом зелено (. ! ?)

Белка там живёт ручная, да затейница какая (. ! ?)

Задания 4: "Предложение"

1. Прочитай. Выбери и подчеркни правильный ответ.

Слова, которые указывают, о ком или о чём говорится в предложении и что об этом говорится, называются (словосочетаниями, главными членами предложения).

2. Прочитай предложение. Подчеркни главные члены.

В теплице цветут белые душистые лилии.

3. Прочитай предложение. Укажи, под каким номером записаны главные члены этого предложения.

Мама связала тёплый свитер.

1) Мама связала;

2) связала свитер.

4. Прочитай предложения.

1) Мама сажает красивые цветы.

2) Маленькая девочка играет с котёнком.

Отметь, в каком предложении слова отвечают на вопросы в таком порядке:

Какая? кто? что делает? с кем? ( ----------- )

Кто? что делает? какие? что? ( ---------- )

5. Подчеркни главные члены предложения. Стрелками укажи связь слов.

На небе засияла разноцветная радуга.